En los grados 10 A y 10 B se trabajó la proporcionalidad directa al cuadrado y la proporcionalidad inversa, se realizó el ejemplo del automóvil que cuando aumenta su rapidez, el tiempo invertido para realizar un recorrido es menor cuando la rapidez es mayor.
viernes, 27 de febrero de 2015
lunes, 23 de febrero de 2015
Semana 6
Durante esta semana se trabajó el tema de proporcionalidad Directa. Magnitudes linealmente dependientes . Mirar el siguiente vídeo:
viernes, 13 de febrero de 2015
Semana 5
Durante esta semana trabajamos la notación científica. Para un mejor entendimiento ver:
y se dio una introducción a la proporcionalidad.
viernes, 6 de febrero de 2015
Semana 4
Durante esta semana se trabaja el tema de medición de longitudes, medición de masas y medición de tiempos.
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